其实，徐小平特别感慨季逸超父母的开明，自忖自己都很难做到：“我儿子在高二时跟我说‘我不上大学了，我要去做街舞表演者’，我听完就崩溃了。虽然 我佯装淡定，说‘你去跳吧’，但实际上试图用各种阴谋诡计去破坏他的计划，想方设法诱导他去上大学。”季逸超的爷爷奶奶还是很希望孙子能去考大学的，可是他的父母最终支持了他。不过，父亲为儿子考虑地更为现实和深远一些，“无论如何有个学位”。季逸超接受了父亲的建议：“我父母对我的希望就是不要饿死。”
张骁懿的成长过程跟季逸超很像，两人从小学时就是同学。当季逸超还刚开始学iOS时，两人就合作为学校社团的公益项目做开发，做了个宣传打工子弟生 存状况的App，季逸超做iOS版，他做Android版。“当时大家都是新手，一边学一边开发，两边的进度也是时快时慢。做完之后，都觉得自己的开发水平提升了一大截。”后来，他俩经常念叨：“以后咱俩一人开一个公司，竞争。”
那时，学校里的环境也很宽松。在聊网的创始人徐德尘说，北大附中和人大附中出“技术宅”。季逸超回忆：“即便再忙、有考试，我们学校基本上保证在3 点钟放学，剩下的时间是我们自己的，当然我选择学一点东西，写点程序，挣点小钱。”季逸超当时是TIC(北大附中电脑俱乐部)的社长，平时活动也不是很 多，更多的是社员自己各行其是。张骁懿高二时是北大附中社团联合会的会长：“如果是其他学校的话估计早就被取缔了。”
北大附中的副校长张思明总对他们说，你们不能只把那些考出600多分的人视为优秀的学生，你考个560多分、540多分不见得就不优秀。他们的化学老师，在课上跟他们讲，先学会做一个有独立思考能力的人，再去做学问。
高三时，季逸超正在花大量时间开发猛犸浏览器，也难免影响学业。那时刚刚创建不久的小米公司打电话找到他，不巧赶上考试，他试探着去向班主任请假， 老师竟然准了假，还附上一句“别耽误了大事”。后来，苹果公司去学校找他，班主任直接把他从理综考场上叫到会议室，和校长一起聊他的事。
临近高考，他的语文老师主动拿出一节课的时间让季逸超给同学们讲解苹果公司的历史。“老师总会耐心看完我写的各种内涵文学乃至重口味鬼故事般的作文，并给出神一般的吐槽评语。”
季逸超高二时，和朋友一起破解了全校所有老师的密码，后来自知手法拙劣其实早已暴露。但直到毕业，相关的老师才与他提及此事：“这要是别的学校你们早被处分了，但我真的很欣赏你们能自己编程而不用别人写好的工具来搞破坏！”
张骁懿和季逸超都说，“这是个奇葩学校。”张骁懿现在在美国念书，被称作“疑似最年轻的苹果总部实习生”。俩人常在网上联系，季逸超总不忘介绍一句 “这是我小学同班、初中高中同校的好基友！该Geek一直在研究摄像头手势识别技术。北大附中毕业的技术宅们要是一起创业*很牛逼。”
高考之后，也曾有非常信任季逸超的前辈叫上他一起创业。正在考虑的期间，他拿着刚开发出来的Rasgueado输入法的初版去给对方看。对方给的反 馈是，有这些时间还不如多做主营业务的开发。于是，他做了决定，回拒了创业邀请。“经过这几个月，我感到了‘梦想’二字的分量，平时说起来很轻松，其实是血淋淋沉甸甸的。”
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提问：你创业的动力是什么？
季逸超：自己决定自己的路，做以前没做过的事。
提问：在公司或团队的管理中，你如何形容自己的位置？认为自己学到了什么东西？
季逸超：自己就是打杂的，什么都要操心.。.学到的最有用的就是如何抗压，其次是与人交流。
提问：你目前*的教训是什么？
季逸超：不该忙着干活而不锻炼身体。
提问：你心中敬佩的企业家是谁？
季逸超：我最尊敬的人是约翰卡马克，他一生很正，就是一个屌丝程序员的感觉，一步一步在干那点事，全靠自己努力。他无法做到像比尔盖茨跟乔布斯那种 高度，但对我来说那个高度已经很牛了。我也想和他一样不断做出很酷的东西，让人们记住我的作品，而不是我这个人，于是我就可以轻松地忙下一个作品了。
提问：你认为财务自由与精神自由的差别是什么？
季逸超：有钱才能财务自由，但精神自由谁都可以，精神自由说白了就是知足常乐。
提问：可否描述一下，你心目中“创业成功”之后，你的生活状态？
季逸超：继续写程序做产品呗，不继续的话转眼就从成功到失败了。
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