绘本阅读+戏剧，焕发新生机

导语

新中、高考政策和双减意见指导推动下，阅读的重要性进一步提高。“双减”后，绘本在幼小阶段的阅读载体功能被放大，家长对绘本阅读教育热情不减。新形势下，绘本阅读有了更大的想象空间，绘本阅读+戏剧、绘本阅读+绘画、绘本阅读+手工……遍地开花。

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阅读能力受重视

“双减”后绘本阅读热度不减

绿伞蜥张开自己的颈伞为灰兔遮风挡雨，贴心地对其说，“别担心，我罩着你。”

这则充斥着温情的对话来自于畅销250万册、长期位列豆瓣热门绘本TOP10的《你今天真好看》。不少人在阅读绘本过程中感受到了来自童稚的幽默、可爱与温暖，寥寥几笔里满载着亲情、友情、爱情。

日本图画书之父松居直认为图画书不是孩子们自己阅读的，而是由大人读给孩子听。由此可见，绘本阅读在联系亲子关系和家庭教育中发挥着重要的角色。

除此之外，对年纪尚小的孩童来说，绘本兼具趣味性与知识性，是启蒙阶段*的阅读载体。毕竟，按照教育部的语文课程标准，学生在一二年级要掌握看图说话的能力，三年级就开始练习作文。语文素养的养成绝非一朝一夕之事，绘本则恰好可以承担过渡、衔接的功能，打通看图说话和习作的隔阂，帮助孩子提高语文看图说话及作文能力，从而积累语文素养。

阅读的重要性正在不断凸显，苏联教育专家苏霍姆林斯基甚至曾作出“学生的智力发展水平取决于良好的阅读水平。”这样的判断。秋季新学期开学，不少家长发现孩子的课表中增加了绘本阅读、书研等与阅读有关的课程，同时语文科目的课时数量位居*，每周都有8-9节课。

这可能与《双减指导意见》有关，意见第8条指出学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业后，开展阅读和文艺活动；意见第10条提到，为提高课后服务质量，学校要制定课后服务实施方案，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的阅读等活动。第8、第10条指导建议都从国家层面肯定了培养学生阅读能力的价值。

字词认知、阅读、写作是语文学习中三个重要的输出环节，阅读处于核心纽带环节，其关键性可想而知。家长对绘本阅读的重视，很大程度上与语文学科地位的上升有关，多个省份启动新高考后，语文学科难度提升，分数提升至180分，对学生阅读能力和理解能力提出了更高的要求。另据，新修订的《义务教育课程标准》，在校学生九年课外阅读总量应在400万字以上。400万字是个什么概念呢？折算下来大约是40-50本书的数量，而这仅仅还是*的标准。

“双减”过后，启蒙阶段的学科培训课程被叫停，绘本阅读或许成为家庭为数不多还在坚持的活动。一是绘本内容丰富有趣具备发掘孩子潜力的作用；二是绘本阅读方便开展，只要有书就可进行，家长还可担任绘本阅读指导师的角色提升孩子阅读体验；三是培养良好的阅读习惯要长期坚持。

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绘本剧成新转型方向

素养中心缓解经营压力

近些年，绘本阅读赛道不乏大金额融资。考拉阅读于2017年和2018年分别获得近千万美元、2000万美元投资；KaDa故事曾在2018年获得近亿元人民币投资。现在，处于转型探索阶段的教培行业再次发掘绘本阅读的可能性，阅读鸭、悦绘文化完成天使轮融资，其中，阅读鸭融资金额为数百万人民币。

继涉足餐饮行业后，学大教育宣布与物灵科技合作建设智能中英文双语阅读馆，开展图书借阅、图书及相关智能硬件和文创产品零售、阅读指导服务、阅读活动组织以及基于绘本的手工、绘画、游戏、表演、演讲等内容。

绘本阅读的崛起与大语文热息息相关，“AI+语文教育”的故事一度令不少教育机构获得了资本的青睐。然而，“双减”后语文课程被明确划分到了学科的范围，大语文教育业务也随之衰落。天津更是把作文、阅读、英语绘本也归到了学科培训行列。

这就要求绘本阅读必须跳出语文学习的单一模式，通过读、演、说、画、写等多种方式开展手工、粘土、科学实验、绘画、绘本戏剧、游戏等一系列与阅读相关的活动，加紧向素养教育方向转型。

绘本剧表演是最常见的绘本延申活动，许多教育机构推出了绘本剧的项目。绘本剧包括两种方式，一种是成人通过对绘本的二次创作，像舞台剧一样演出来给儿童观看。通过大人的演绎能让孩子获得沉浸式故事体验；另一种是由孩子自己来演绎的绘本剧，亲身扮演绘本故事里的人物，讨论故事情节，更能加深儿童对绘本的理解。

据统计，中国绘本市场规模在300-500亿元，预计未来5-10年，整个儿童绘本市场规模会扩大5倍以上。《2020年中国儿童数字阅读报告》显示，2020年城市儿童的平均阅读时长集体增长46.2%。与此同时，儿童阅读群体低龄化趋势愈加明显，报告显示，已有超过七成家长让孩子在2岁前开始接触阅读。

尽管绘本馆如雨后春笋般涌现，绘本图书销量逐年上升，但不可忽略一个事实：绘本行业一直面临叫好不叫座的困境。数据显示，每年大约有3000家绘本倒闭，只有约10%的绘本馆可以实现盈利。

遏制绘本阅读行业发展*的障碍是高昂的运营成本。若要维持运营顺利进行，就必须提高客单价，但客单价上升后相应地会导致会员数量减少，最终还是会影响营收，以此循环下去，绘本馆利润微乎其微。绘本馆经营群体具有一定特殊性，以宝妈群体为主，投入绘本行业虽有满腔热情，但因缺乏运营经验，往往会遭遇此类问题。

深度与远见研究院关于儿童绘本馆盈利情况调查显示，人力成本与房租成本是绘本行业发展中遇到的主要瓶颈。据调查，人力成本占运营成本比重最高，达60%以上；租房成本位居第二，占比20%以上，人力成本和租房成本二者占比在80%左右；绘本成本位于第三，占比14%以上。

高成本投入下，绘本馆经营抗风险能力极低。疫情期间，不少绘本馆在停业的情况下仍旧承担人力、房租重压，因而直接引发资金链断裂。艰难生存下来的绘本馆，开门营业后营收恢复到疫情前营收50%的也只有20%。

欲转型绘本阅读方向的教育机构难以回避高成本支出的问题。但从打造素养中心或素质教育综合体的角度来看，多样化的素质教育项目或许能从一定程度上疏解该难题，分散企业的经营压力，这也是目前新东方、好未来转型素质教育的整体思路。绘本阅读也许能在绘画、戏剧、音乐、科学探索等其他素质教育课程的加持下，重焕生机。

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